Analisis Tingkat Kepatuhan Siswa Sekolah Dasar dalam Mengikuti Program Pemberian Obat Pencegahan Massal (POPM) Kecacingan di Kota Semarang

Abstract

Tingkat kepatuhan siswa sekolah dasar di kota Semarang dalam mengikuti Program POPM kecacingan menjadi fokus analisis dalam penelitian ini. Penelitian menggunakan metode survei eksplanatori dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif melalui pengisian kuesioner serta wawancara terhadap 120 siswa dari dua sekolah yang mewakili daerah perkotaan dan pinggiran kota. Hasil  penelitian memberikan data yang mengungkapkan bahwa sebanyak 61% responden memiliki tingkat kepatuhan tinggi, sementara 37% termasuk dalam kategori sedang, dan 2% tergolong rendah. Temuan ini mengindikasikan bahwa kepatuhan siswa sebagian besar dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti pengawasan guru serta koordinasi dengan pihak Puskesmas. Layanan kesehatan berperan penting tidak hanya dalam pendistribusian obat, tetapi juga dalam penyuluhan, sosialisasi, dan pengawasan pelaksanaan program agar berjalan efektif. Kolaborasi antara puskesmas dan sekolah terbukti meningkatkan partisipasi dan kesadaran siswa terhadap pentingnya pencegahan kecacingan. Penelitian ini menekankan perlunya edukasi kesehatan berkelanjutan dan kerja sama lintas sektor agar kepatuhan yang bersifat instruktif dapat berkembang menjadi perilaku pencegahan yang berkelanjutan di kalangan siswa sekolah dasar.