Linktree sebagai Media Pembelajaran Online dalam Pemahaman Teks Laporan Hasil Observasi pada kelas VII SMPN 34 Semarang

Abstract

Dunia pendidikan  telah terjadi pergeseran paradigma interaksi antara guru dengan peserta didik yang disebabkan oleh perkembangan dan kemajuan teknologi pada saat ini. Guru dituntut untuk ters berinovasi dan juga kreatif dalam melakukan pembelajaran dengan adanya kemajuan teknologi pendidikan pada saat ini.. Salah satu komponen terpenting dalam pembelajaran adalah media pembelajaran. Media pembelajaran dapat diartikan sebagai sesuatu yang mengantarkan pesan pembelajaran antara pemberi pesan kepada penerima pesan. Salah satu yang dapat digunakan oleh guru ialah Linktree. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran linktree terhadap motivasi belajar peserta didik dalam materi teks laporan hasil observasi kelas VII. penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifar deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa jawaban peserta didik terhadap sikap dan manfaat media pembelajaran linktree apada materi teks laporan hasil observasi kelas VII. Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran linktree pada materi teks laporan hasil observasi dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Medai pembelajran tersebut juga bermanfaat dalam proses pembelajaran. Sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan tujuan dari pembelajaran dapat tercapai sesuai target.