Eksplorasi Kualitatif tentang Perubahan Perilaku dan Konflik Emosi Riley dalam Film Inside Out 2: Studi tentang Proses Adaptasi Emosi Remaja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengekksplorasi perubahan perilaku dan konflik emosi yang dialami tokoh Riley dalam fil Inside Out 2 serta menganalisis proses addaptasi emosional remaja dalam menghadapi tekanan sosial. Masa remaja merupakan fase perkembangan yang ditanddai dengan meningkatnya kompleksitas emosi, pencarian identitas diri, dan sensitivitas terhadap lingkungan sosial. Film ini dipilih sebagai objek peelitian karena mampu mempresentasikan dinamika emosional remaja secara secara visual da naratif melalui kemunculan emosi baru seperti kecemasan, rasa malu, iri hati, dan kebosanan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis isi terhadap adengan, dialog, dan simbolisasi emosi dalam film. Data dianalisi menggunakan teori psikologi perrkembangan remaja dan regulasi emosi untuk memahami perubahan perilaku serta konflik emosional yang dialami tokoh utama. Hasil penelitian menunjukan bahwa perubahan perilaku Riley dipengaruhi oleh tekanan sosial, kebutuhan akan penerimaan kelompok, dan proses pencarian identitas diri. Namun melalui proses kesadran dan penerimaan emosi, Riley mulai mampu mengembangkan regulasi emosi yang lebih baik sehingga mencapai keseimbangan emosional secara bertahap. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Inside out 2 tidak hanya berfumgsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai media edukasi yang mampu membantu masyarakat memahami dinamika emosi remaja.