Peran Akun Unnes Menfess sebagai Media Penyebaran Informasi bagi Mahasiswa Universitas Negeri Semarang

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran akun UNNES Menfess (@unicefess) sebagai media penyebaran informasi bagi mahasiswa Universitas Negeri Semarang di era digital. Latar belakang penelitian didasarkan pada meningkatnya penggunaan media sosial sebagai sumber informasi cepat, interaktif, dan mudah diakses, serta tingginya minat mahasiswa terhadap akun menfess berbasis anonimitas. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi aktivitas akun @unicefess dan studi pustaka dari berbagai sumber relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung memilih UNNES Menfess sebagai sumber informasi utama dibandingkan kanal resmi universitas karena dinilai lebih cepat, relevan, responsif, dan sesuai kebutuhan mahasiswa. Efektivitas platform ini cukup tinggi dalam memenuhi kebutuhan informasi akademik maupun non-akademik, meskipun validitas informasi belum selalu terjamin akibat sifat anonim pengirim pesan. Selain itu, penyebaran informasi sensitif melalui akun menfess berpotensi menimbulkan misinformasi, tekanan sosial, konflik, dan cyberbullying. Namun, interaksi komunitas melalui fitur balasan mampu membantu proses klarifikasi serta koreksi informasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa UNNES Menfess berperan sebagai media informasi alternatif yang efektif, tetapi tetap memerlukan literasi digital, sikap kritis pengguna, serta verifikasi terhadap sumber resmi agar manfaatnya optimal dan risiko negatif dapat diminimalkan.