Penggunaan Bahasa Gaul Mahasiswa dalam Lingkungan Pendidikan Tinggi: Implikasi terhadap Kompetensi Bahasa Akademik

Abstract

Bahasa gaul merupakan salah satu bentuk variasi bahasa yang banyak digunakan oleh mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam komunikasi langsung maupun melalui media sosial. Penggunaan bahasa gaul menunjukkan adanya kreativitas berbahasa serta kedekatan sosial antarmahasiswa. Namun, dalam lingkungan akademik, mahasiswa dituntut untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baku dan sesuai dengan kaidah kebahasaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik penggunaan bahasa gaul di kalangan mahasiswa, menjelaskan fungsi bahasa gaul dalam interaksi sosial dan akademik, menganalisis dampaknya terhadap kompetensi bahasa akademik mahasiswa, serta mengkaji upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga penggunaan bahasa akademik di tengah maraknya bahasa gaul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dan metode kualitatif melalui kajian pustaka serta wawancara terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa gaul memiliki peran penting dalam menciptakan suasana komunikasi yang santai, mempererat hubungan sosial, dan mempermudah interaksi antarmahasiswa. Namun, penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dan tidak sesuai konteks dapat memengaruhi kemampuan mahasiswa dalam menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, khususnya dalam kegiatan akademik seperti penulisan karya ilmiah dan presentasi formal. Oleh karena itu, mahasiswa perlu memiliki kesadaran berbahasa dan kemampuan menyesuaikan penggunaan bahasa sesuai dengan konteks agar bahasa gaul tidak menghambat kompetensi bahasa akademik.